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第一课 我的新工具——计算机（2课时） Ta/zDc"e 77s G;8HE 一、教学目标： Vn:v{-i 认识计算机并了解各种各样的计算机。 l
;A '^ 体会鼠标输入，显示器输出的计算机信息处理过程。 V9}\0joM
体会键盘输入，显示器输出的计算机信息处理过程。 RU'a 8j+W 培养学生学习信息技术的兴趣。 m9sck:g#L1 二、教学重点： 3+d^Bpp
4 体会鼠标输入及键盘输入 YQFz6#Ew 三、教学准备 =54D#,[B 多媒体教学软件、鼠标一个、键盘一个 Lb<IEy77\ 四、教学过程 KnA B FH 第一课时 u,`3_I^ (一)、简要介绍计算机 N~IAm:G}[ (二)、我来做 z"\w9 @W 1、引导学生找到计算机电源开关，并启动计算机，观察启动过程中的主机、显示器、键盘，2、说说开机前后观察到的现象并填写下表： xr@;w8X`^ 3、提示开机顺序：先开显示器，在开主机 ~}d\sQF . (三)、涂涂画画 n{L^W 5B 1、介绍鼠标的操作 J! 6w9,T_ 2、画图，引导学生打开画图程序，单击开始－程序－附件－画图，并在画布上涂涂画画。 -} j(_] t Nl,iz_2] 五、小结 C{nk,j
L 六、教学反思 { g`!2" 由于使用电脑离不开最基本的鼠标操作，而低年级学生初次接触电脑，对于鼠标的操作不是太好掌握，所以决定在下一课加入纸牌游戏这个环节，通过这个环节来使学生掌握鼠标的操作，同时增加电脑的学习兴趣。 B<-("P(q \4j_K*V  冀教版小学信息技术3-6年级.rar (5414 K) 下载次数:80 6)Za
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