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第一课 我的新工具——计算机(2课时) y<w_>O li
v=q 一、教学目标: )[J!{$&y 认识计算机并了解各种各样的计算机。 88,hza`#V 体会鼠标输入,显示器输出的计算机信息处理过程。 wpt$bqs|1 体会键盘输入,显示器输出的计算机信息处理过程。 IN<nZ?D
# 培养学生学习信息技术的兴趣。 OylUuYy~j 二、教学重点: ]u!s-=3s 体会鼠标输入及键盘输入 wdfbl_`T 三、教学准备 ]'[:QGr 多媒体教学软件、鼠标一个、键盘一个 cu
foP& 四、教学过程 egSs=\ 第一课时 yP"}(!~m (一)、简要介绍计算机 XHj%U (二)、我来做 =}Zl
E 1、引导学生找到计算机电源开关,并启动计算机,观察启动过程中的主机、显示器、键盘,2、说说开机前后观察到的现象并填写下表: NQ;X|$!zH 3、提示开机顺序:先开显示器,在开主机 %L-qAI&V (三)、涂涂画画 ;22?-F^ 1、介绍鼠标的操作 5NUaXQ 2、画图,引导学生打开画图程序,单击开始-程序-附件-画图,并在画布上涂涂画画。 Q"u2< =|aZNHqH 五、小结 Vdx
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六、教学反思 kN1R8| pv 由于使用电脑离不开最基本的鼠标操作,而低年级学生初次接触电脑,对于鼠标的操作不是太好掌握,所以决定在下一课加入纸牌游戏这个环节,通过这个环节来使学生掌握鼠标的操作,同时增加电脑的学习兴趣。 %m f)BC 4]m{^z`1 冀教版小学信息技术3-6年级.rar (5414 K) 下载次数:80 Dt[+HCCY: x$`
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