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第一课 我的新工具——计算机（2课时） S_ZLTcq<1 ip<15
;Z 一、教学目标：
G OH 认识计算机并了解各种各样的计算机。 ,I/2.Q})[ 体会鼠标输入，显示器输出的计算机信息处理过程。 .@fK;/OuC 体会键盘输入，显示器输出的计算机信息处理过程。 kboizJ
p 培养学生学习信息技术的兴趣。 Zlr{L]c
二、教学重点：
{ VS''Lv 体会鼠标输入及键盘输入 Cc@= ? 三、教学准备 t1G1(F# &% 多媒体教学软件、鼠标一个、键盘一个 r9+E'\ 四、教学过程 ]jZiW1C*a 第一课时 /A %om|+Gq (一)、简要介绍计算机
F\o ;t: (二)、我来做 pk;ff q@ 1、引导学生找到计算机电源开关，并启动计算机，观察启动过程中的主机、显示器、键盘，2、说说开机前后观察到的现象并填写下表： EC^Ev|PB\u 3、提示开机顺序：先开显示器，在开主机 sKe9at^E]> (三)、涂涂画画 }f<fg Y 1、介绍鼠标的操作 } l :mN 2、画图，引导学生打开画图程序，单击开始－程序－附件－画图，并在画布上涂涂画画。 Bpk@ {E9 /K i0+(4 五、小结 *,O
:>Z5I 六、教学反思 dNR7e 由于使用电脑离不开最基本的鼠标操作，而低年级学生初次接触电脑，对于鼠标的操作不是太好掌握，所以决定在下一课加入纸牌游戏这个环节，通过这个环节来使学生掌握鼠标的操作，同时增加电脑的学习兴趣。 LFk5rv'sM0 kA7~Yu5|  冀教版小学信息技术3-6年级.rar (5414 K) 下载次数:80 Y{%4F%Oy U@o2gjGN
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