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第一课 我的新工具——计算机（2课时） r!+{In+Z ;4[[T%&v 一、教学目标： Dlq !:dF{& 认识计算机并了解各种各样的计算机。 5&V=$]t 体会鼠标输入，显示器输出的计算机信息处理过程。 ocFk#FW 体会键盘输入，显示器输出的计算机信息处理过程。 XTo7fbW* 培养学生学习信息技术的兴趣。 =o~GLbsER 二、教学重点： sl `jovT[Y 体会鼠标输入及键盘输入 USEb} M` 三、教学准备 MDU#V 多媒体教学软件、鼠标一个、键盘一个 =9X1 +x 四、教学过程 Y.\x.Hg 第一课时 2S{P(B (一)、简要介绍计算机 1^4:l!0D (二)、我来做 *y!O\-\S#> 1、引导学生找到计算机电源开关，并启动计算机，观察启动过程中的主机、显示器、键盘，2、说说开机前后观察到的现象并填写下表： N2v/< 3、提示开机顺序：先开显示器，在开主机 S^eem_C
(三)、涂涂画画 x9v SekV 1、介绍鼠标的操作 #h5lz%2g 2、画图，引导学生打开画图程序，单击开始－程序－附件－画图，并在画布上涂涂画画。 dU$VRgP/ :A8}x=K 五、小结 %_ibe 六、教学反思 ~5f&<,p! 由于使用电脑离不开最基本的鼠标操作，而低年级学生初次接触电脑，对于鼠标的操作不是太好掌握，所以决定在下一课加入纸牌游戏这个环节，通过这个环节来使学生掌握鼠标的操作，同时增加电脑的学习兴趣。 ^#H a H apo) cR  冀教版小学信息技术3-6年级.rar (5414 K) 下载次数:80 Vr1}Zv3K' D\ acA?d`
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