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一、填空题(每空2分,共24分) WA\f`SRF
1.科学课中的观察与平时的看是不同的,科学课中的观察是有_____________的。观察的方法不仅仅局限于看,还包括________ ?8}jJw2H
__________________等感官的运用以及________________的运用。 |+~2sbM
2.我们在观察大树时是按_______________________________,从______________________________的顺序进行的。 H&IP>8Dk
3.许多植物的叶从___________长出来,到____________枯黄死去,完成了叶的一生。 c qyh#uWe
4.植物的共同特点:植物都生长在一定的环境中,都需要___________、阳光、空气和_________,都会生长发育,都会繁殖后代,都有_____________的生命过程。 [
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5.动物和植物都属于___________,它们都是_________________的物体。 L [M8[~Hy
二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共20分) h1o+7
1.树木和我们人类一样具有生命,我们应该象爱护自己一样爱护树木。( ) ;l?(VqX_E
2.我们观察树叶时可以到树上随意摘树叶。( ) [eP]8G\
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3.水葫芦能浮在水面上,是因为它的叶柄膨大有气囊。( ) #}yFHM?i
4.蜗牛、蝗虫和蚂蚁是同一种动物。( ) SZD2'UaG
5.蜗牛的两对触角一对长一对短。( ) M%^laf
6.放大镜是常用的观察工具。( ) 6lAo`S\)eX
7.植物的叶主要由叶片、叶柄构成。( ) GZX!iT
8.因为蜗牛的身体十分柔软,所以无法比较它们的大小。( ) EoCwS
9.蚂蚁和蝗虫的身体相差很大,没有相同点。( ) }B/xQsTx-
10.蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。( ) 9cj-v}5j
三、选择题(将正确答案的番号填在括号内。每小题2分,共18分) h*Tiv^a
1.拓印树皮图案的方法是:把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压,再( )蜡笔在纸上涂擦,使凸起的部分染上颜色。 k $&A
A.竖捏 B.平捏 <ijmkNVS
2.我们在墙角、树下、草丛、菜叶上,常常能够找到蜗牛,还发现蜗牛喜欢吃植物的( ) $*-L8An?
A.根 B.叶 Cjk AQ(9
3.蜗牛需要潮湿的环境,如果天不下雨,蜗牛就在( )出来活动。 M=`Se&-M
A.白天 B.晚上 O;?~
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4.蜗牛爬过的地方会留下( ) += ~}PF
A.粘液 B.脚印 94@!.11
5.蚂蚁不会把窝建在( ) yuX0Y{:I
A.泥土中 B.水中 Vp^sER
6.蚂蚁是用( )来交流信息的。
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A.头上的触角 B.舞蹈 5&@ U T
7.和蜗牛属于同一种类的动物是( ) bC-x`a@
A.蝗虫 B.螺蛳 2Hwf:S'
8.蚯蚓和蜗牛都适宜生活在( ) Sxu
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A.水中 B.潮湿环境 C.干燥环境 S]g)^f'a65
9.金鱼不断地喝水,是为了吸收水中的( ) liP{Mu/LO
A.营养物质 B.氧气 D9C; JD
四、在下图标出蚯蚓身体中箭头所指部分的名称。(12分) CnYX\^Ow
(图略) rWqA)j*!
五、请根据大树及小草的特点,找出它们的相同点。然后将A、B、C正确地填在下面的圆圈中。(16分) ".<p R}
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A——大树的特点:长在土壤里,需要阳光、水分,植株高大, e'&{KD,-T
茎粗、很硬,有根、茎、叶,有的会开花结 }!Lr!eALr
果、有种子,多年生寿命长,是木本植物。 h!~yYNQ"
B——小草的特点:长在土壤里,需要阳光、水分,植株矮小, !:{_<