小学班主任工作计划 3D!7,@&>3
GD
d'{qE6
\}u/0UF97
一、班级概况: UR=s=G|
总人数:39人 男生:21人 女生:18人 独生子女:39人 外籍:1人 +/eJ#Xw3u8
基本情况: Y3FFi M[s~
行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。 7-n HPDp'
学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯, #>\SK
品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想 T,uF^%$@AQ
二、指导思想: bma.RCyY<
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,贯彻江总书记提出的依法治国、以得治国的战略方针及“七一”讲话精神,认真落实全国、市、区德育工作会议的要求,结合校本德育工作体系,以学生自我发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强学校德育工作的实效性,继续保持市德育工作先进校称号。 fp\mBei
三、德育工作总目标: 6SE^+@jR
1、坚决贯彻江总书记提出的以得治国的战略方针及“七一”讲话精神,重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。 &08dW9H
2、强调人人是德育工作者,树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。 @lWNSf
3、通过系列地学习、培训、实践、交流,切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“星级文明班”。 KnA BFH
4、通过“新世纪,我能行”的各项创新+实践的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。 u,`3_I^
5、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。 GHn0(o &K
6、通过“做小主人、创新形象”的系列教育活动,使学生从爱护身边的公物、植物、动物做起,为附小新形象出金点子,人人争做“附小形象大使”。 9+
@z:j
7、继续开展“学习型家庭”的指导与研究,切实提高广大家长的自身素质和家庭教育水平。重视“330课外教育工程”,有效组织学生参与社区各项活动,使学校-家庭-社会这三位一体的德育网络保持整体性,形成强而有力的德育合力。 &{glwVKV
8、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。 Pi |Z\j)
四、教育内容及措施: D]aQt%TL
(一)行为规范教育: ~"vS$>+
一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的附小人。 `8O Bw
抓学生行为习惯的养成,分段落实附小一日常规。 Bhx.q,X
1、明确一日常规细则,做到人人知晓。 mLkp*?sfC
2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。 @4Bl&(3S
3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。 bV2a2#kj
4、班级开展“我驾火箭添新星”的活动。 J%xUO1
设计四张星座宇航图,分别是: $kHXt]fU
A、文明礼貌的“队礼星座” \o2l;1~
热情星——谦让星——尊师星——爱老星 qNHI$r'
B、遵守纪律的“大雁星座” l<4P">M!.
自知星——克己星——值勤星 .E+O,@?<
C、努力学习的“智慧星座” &[j9Up'
预习星——复习星——检查星——订正星 66
R=
D、热爱劳动的“马兰花星座” m
bX'*up
育苗——长叶——开花——献果 H Q[
以上四个星座是学生奋斗目标的过程,也是有计划的准备过程 ml^=y~J[
(1)小队里进行交流,队员在宇航计划中亮标,以求得到大家的支持和帮助。(队员可根据自己的情况,选择自己最弱项为攻克目标) :=+YZ|&j
(2)在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来 Sw; kUJ
(3)以后航行中,每到一站便可添上一颗闪耀的小星星。 ^'tT_
gT
(4)报喜讯。在每个队员都有所得的基础上,评出“行为规范小标兵”,可命名为“大雁队员”、“白鸽队员”、“智多星队员”等称号,由中队或小队向队员的家庭报喜。 >@cBDS<6R
(5)每月进行行为规范的阶段小结。 zh=0zJ
(6)积极做好“行规”特色中队的申报工作。 }1[s ,
(二)主题教育活动: YU+P+m2X
1、“做小主人,创新形象”系列教育活动 N#RC;
感受一流的新校舍,谈谈自己切身的体会。 [_3&
为新校园画一张画、写一首小诗、拍一张照。 "fhQ{b$i
开展“如何爱护身边的小生命”的专题讨论,出金点子、写宣传语。 /AOGn?Z3
征集优秀的宣传语交学校评比。 z^T;d^OJc
自觉养成爱护身边的公物、植物、动物,做附小的主人。 [*(1~PrlO,
2、爱国主义专题教育 'q~<ZO
每月至少推荐1本爱国主义书籍。 X)Tyxppf'
开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。 [bX^_ Y
积极配合学校的“春芽电视台”、“春芽小报“,提供好的材料,好的节目,输送好的人才。 8mRZ(B>% X
认真收听爱国主义专题讲座。 oHv.EO
积极参与“我心中的祖国“绘画比赛。 #6YpV)
3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动 L >"O[@
利用晨会和学生讨论环保的重要性 Yq
WNp
说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议 09P2<oFLn
收集环保方面的成就,在班中进行交流。 L
aA<`
每月回收费电池,做力所能及的事情 kb"Fw:0
评出班级的“保洁小卫士”。 ;~$Q;m1
4、开展“新世纪,我能行”的各项创新+实践的少先队活动 "x$L2>9
充分发挥队干部的能动性,培养小干部能力 =L1%gQJJ&
开展“多味巧克力”的十分钟队会,做到更多元化、趣味化、融知识性、娱乐性于一体,使同学们“品尝”之后回味无穷。 g{sp<w0
重点培养一个优化组建小队。指导开展有意义的活动,让老师、学生家长共同参与其中,为班级、学校、社区做出一份贡献。 LE5N2k
结合学校游戏节,组织学生想出创造性的游戏,可以是桌上游戏适合于课间午间的休息,也可以是小队、班级共同参与的团队游戏。 :%Iv<d<