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[教案及计划总结]学校管理提升年活动实施方案 [复制链接]

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只看楼主倒序阅读使用道具 0 发表于: 2008-09-26

学校管理提升年活动实施方案

一、指导思想
以十七大精神和科学发展观为指导，全面贯彻《江苏省中小学管理规范》，认真学习教育局“学校管理推进年”现场会和2008年年初教育工作会议精神，扎实落实县管理提升年工作意见，统一思想，深化认识，切实增强做好学校规范管理工作的责任感和使命感，加速内涵发展，推进素质教育，提高教育质量，提升管理水平，构建和谐校园，努力办好人民满意的教育。
二、工作目标
1、加强学习宣传，统一思想，深化认识，切实增强做好学校常规管理工作的责任感和使命感。
2、加强组织建设，健全管理制度，建立保障机制。
3、加强师德建设，打造一支团结奋进，业务精湛的团队。加强目标分解，明确工作责任，强化过程管理，严格考评，确保目标达成。
4、强化学生养成教育，逐步形成良好的校风、班风和学风。
5、规范课程管理，扎实推进素质教育，逐步形成学校特色。
6、开展经常性安全教育，增强学生的安全防范意识，杜绝安全事故发生。
7、强化校园管理，加大校园文化建设力度，提升办学品位。
8、加强“十项制度”建设，提高“三新一亮”、“六有”、“校校通”、“四项配套”工程管理使用水平。
三、学校现状分析
2007年学校管理推进年结束以后，我们组织全体教干、教师对照《规范》认真分析学校管理中存在的问题，主要表现为：
1、教师对《规范》还不能熟记于心，执行规范的意识还不强，自觉性还不高，制度的落实尚需行政手段去推进。
2、少数处室落实规范的力度不够强，存在着“老好人”思想，工作落实拖拉扯皮，效力和质量不高。
3、部分教师师德修养不高，遵守八条禁令不力，教学“六认真”没有落实到位，备课中投机取巧，大量使用现存的电子备课，家庭作业批改没有达到“四必”要求。
4、学生的常规习惯没有养成，在校生“一日常规”养成教育不够深持久，传统的具有学校特色的校风还没有“突显”。
5、“350古诗文赏读”计划没有扎实推进，“校有特色，生有特长”的目标还没有落到实处。
6、以诗牌展示为主体的校园文化建设氛围还不浓烈，学校操场缺少运动标志，校园文化建设品位不高。
7、师生的安全防范意识还要进一步增强，学校安全责任在部分教师身上还没有很好落实。
8、“三新一亮”、“校校通”、“六有”、“四配套”管理使用制度还没有落到实处，使用率不高。
四、活动措施
1、加强组织落实，成立领导小组，明确分工。
将管理目标层层分解，使每项工作有人管，每件事情有人做，全体教职工都有明确的定位和任务，确保按序时进度保质保量完成目标。
组长：徐登芝
副组长：赵可宝、孙可喜
成员：韦明、严定富、阳启鸿、王佩清、赵秀兰、赵万文
资料收集与整理：贝怀胜、刘明爱
2、广泛宣传发动，增强规范意识。
3月与9月组织教职工认真学习《管理规范》和《十项制度》，学习柳书记、夏局长讲话，落实教育局有关文件，通过广播、板报、橱窗反复宣传，每学年组织2次学《规范》主题演讲活动，通过活动提高认识，每学年组织2次学《规范》测试活动，通过测试，深化理解，逐步使《管理规范》内化为教职工的自觉行动。
3、明确工作责任，强化过程管理，严格过程考评。
成立四个管理工作小组，工作小组及职能处室要根据职责分工定期和不定期开展检查与评比，发现问题及时指导与整改，并做好考评工作，严格奖惩。
⑴、成立教学常规工作小组。制订了教学常规检查细则，每节课必查，并做好记录，周一通报。学校每月拿出40元进行考核奖惩，同时发现一次听课或迟上课、早退及未备课进课堂上课者罚款50元。
⑵、成立学生常规工作小组。值日领导、教干、教师挂牌上岗，负责学生在校一日常规检查，并量化积分，逐日公布。学校每月拿出50元对班主任工作进行考评。
⑶、成立安全工作小组。负责对学生在校、课间和住校生的管理，对宿舍、食堂进行量化考核，做好记录，周二例会公布。学校每月拿出20元考核奖惩。
⑷、成立公物管理工作小组。负责发放教学用品，并与职能部门和班主任签订责任状，每月检查验收一次，期末根据公物损坏维修的金额与责任人兑现奖惩，同时严格实行赔偿制度。
4、坚持“认认真真上好每一节课，扎扎实实做好每一件事”的工作作风，扎实开展教学工作。
强化过程管理，督查工作做到制度化，校长查处室抽查一线每学期不少于3次，处室查全面每两周一次，安全处每周进行一次安全大检查，对检查中发现的问题及时反馈，及时整改，及时总结，扎实做好自查自纠工作。开展骨干教师评比活动，本年度在五月份开展英语骨干教师认定2名，通过过程考核与评定，充分调动教师工作积极性，努力提高教学质量。开展师德教育活动两次，开展教师“十不准”和“八条禁令”公开承诺活动，开展社会评学校，家长评教师和学生评教师“三评促教”活动两次。每学期开学前各组织一次校本培训活动，通过活动提升教师的师德修养和业务能力。
5、强化学生养成教育，培养良好的行为习惯，逐步形成良好的“三风”。
通过晨会、周会、升旗仪式等，对学生进行革命理想教育和纪律教育，通过“五.一”、“六.一”、“七.一”、“十.一”等重大节日开展教育活动，培养学生爱国主义、集体主义观念，通过三月、九月行为规范宣传月活动，加强“万小在校生十要、十不要行为规范”的落实，培养学生的良好行为习惯，通过心理疏导、心理咨询，强化留守儿童教育与管理，努力培养合格的社会主义公民。
6、开展“校有特色，生有特长”的创建活动。
通过编印《万集中心小学古诗文赏读》，制订万小“350古诗文赏读”计划，结合210读书活动，深入开展背诗、赏诗活动。具体指标分解：一年级30首，二年级40首，三、四年级各60首，五、六年级各80首，分年级组每月组织一次古诗文竞赛活动，分书面和抢答两种形式开展活动，努力提高学生欣赏与运用祖国的语言文字能力。开展“写字”教学活动，每周一、三、五为硬笔书法，每周二、四为毛笔书法，努力培养扎实的写字基本功。开展文艺、舞蹈、电脑、美术、珠算、田径等兴趣小组，周二下午开展活动，通过扎实工作，逐步突显“校有特色，生有特长”的办学目标。
7、加强后勤管理，严格公物保管与使用制度。
每学期与教师签定公物使用保管责任状，严格保管和验收，并将公物的完好率与教师经济挂钩，严格损坏公物赔偿制度，把公物损坏率降到最低点，加强集体资产使用管理，节约水电。
8、狠抓安全管理，确保安全责任深入人心。
要经常开展安全教育，严格考评，严格奖惩，使全体师生真正做到严防死守，不留空档，每周开展一次安全排查，每月开展一次拉网式安全排查活动，及时做好总结工作，发现隐患及时整改，加强学生交通法规教育，杜绝交通、溺水等意外事故发生，加强食堂、宿舍管理，每周二召开寄宿制管理人员例会，严格要求，每月考评。
9、加强校园文化建设，提升校园品位。
⑴、新添置诗牌30块，配合350古诗文赏读活动，渲染诗教氛围。
⑵、部分班级门口制作一个展牌，展示学生写字作品、优秀作业和班级队报等。
⑶、在运动场围墙添置12块运动标识，渲染体育活动氛围，增强学生活动意识。
⑷、加强宿舍文化建设，组织学生自制自表，作品悬挂或张贴在宿舍内，让宿舍文化陶冶学生的情操。

五、活动安排

指标 ,:_c-d#	活动内容 jHLs 5%	责任处室 Y\\|#Lu>B 或责任人 kaG/8G(	完成情况 'B@`gA
RNg?o[S .sMs_ 5D G\.~/<Mg+ h2l;xt H4/wO A1 nl@an!z 活动 a#oROb-*~ 组织 +v~xgUs 落实 i"{O~[	1、开学第一周传达教育局“管理提升年动员会”会议精神，学习《洪泽县规范管理提升年工作意见》。 6j#JhcS+ N& _~y\|	校长室 L/3A g* ]	Q eeV< mScv7S~/s
	2、3月10日前制订与完善《学校管理提升年方案》。 qJey&_ j=\h\|^gA	校长室 9zaNfs	blO4)7m }nmlN
	3、3月17日组织一次学《规范》见行动主题演讲活动。 e`*}?N4d +UzQJt/>>	校长室 SV7;B?e%Y	AtT7~cVe qxL\ G &~
	4、3月24日组织一次《规范》测试活动。 Vl^(K_`( Psb !Z(	教导处 d;i\|s[6ds`	Sp`l>BL 4GYi'
	5、3月底前制作宣传条幅2个悬挂教学楼与办公楼前，进一步营造学《规范》，用《规范》氛围。 z^Hc'oVXj: KE?t?p	校长室 ZOK!SBn^?	5_yQI D%Sq 3m1g"
	6、学期初成立教学管理、学生常规管理、安全管理与后勤管理工作小组，按要求严格开展督查评比与总结工作。 tV}!_ 3?OQ-7,	校长室 sXLW';Fz	;(Yb9Mr)z Ky3mzw\|
	7、每月出一期“学校管理提升年”工作督查通报。 mz?<t/$U ,H7X_KbFD4	教导处 =H95?\}T[	}\_.Mg^y yOM/UdWq
	8、每月对教师教学工作、班主任工作和后勤人员工作进行一次综合考核，兑现奖惩。 zzmC[,u} \;;M")$	教导 Mf5j'n 德育 @T1G#[C~t 后勤 "Ih3	kk4 \|4 B\|`?hw@g+
1]xk:u4LA mh+T!v$[n) Iix,}kzss A2 S ?Zh#`(* 校务 g)Z8WH$;H3 管理 D%>Bj>xQD	1、开学前按国家课程标准编制课表，做好课务分工，严格执行国家教育方针。 +LHU}'\| CN G"	教导处 *)^6' 4=	`Fqth^RK?p uWS]l[Ga
	2、开学两周后对各班级收费情况进行一次检查，并调查走访学生，严格教学法规，杜绝乱收费。 )W\) 37=. p.8bX	纪大勤 79DNNj~	v>X!/if<y UB~K/r`.\|
	3、3月底前，制订完善各项管理制度、职责，按校园管理、教师管理、学生管理、教育科研管理、安全管理、后勤财务管理等六块汇编成《万集中心小学制度汇编》。 H4M=&"ll} V 6}5^W	贝怀胜 bWyimr&B	uYW4$6S3 >`QBN1 Y
	4、每年十月份召开一次职工教代会，每季度末组织一次民主理财，扎实推行校务公开。 \|mT%IR W]4Z4&	工会 <H64L*,5'7	fy+5i^{= XG#?fr}L
hB[bth FgdnX2s J 1$cl "d`~ A3 IIk_!VzT 教师 i0M6;W1T 管理 QO@86{u#Y	1、2月份制订教师政治学习计划，每月底检查教师政治学习记录，每学年6月份和12月份组织一次政治学习效果测试。 wm@m(ArE= (Jp~=6&lKf	韦明 jUT`V ZK4&	<Bo\a3Z Z% +$< J
	2、开展每周至少读一篇教学文章，写一篇教学反思文章，每月读一本教学理论书籍，写一篇教学论文，编一份学科试卷，每学期开展一次教学沙龙研讨活动等“六个一”活动。开展每周练习写50个毛笔字和100个钢笔字基本功训练活动，不断提高业务素质和教学水平。 Y e0,0Fpw wd:Yy	教导处 ]($ \7+	7i5B=y7b :.PA(97xb
	3、加强师德建设，每学年3月和9月组织一次“十不准”和“八条禁令”承诺与宣誓活动。每学年6月份和12月份开展“三评促教”活动（社会评学校、家长评教师、学生评教师），在教师中开展“每周一星”事迹报告会。 !~ o%KQt i)l0[FNI}	赵万文 tPy k^NJ;	fY]"_P 5OM#_.p
	4、开展教学工作定期与不定期督查活动，每周对教师教学“六认真”执行情况，校长室随机抽查1次，处室随机抽查2次，对教师在岗情况每周随机抽查2次，校长每月定期检查一次教学“六认真”工作，教导处每两周查1次，教研组年级组每周查1次教师教学工作。每月组织1次定量与定性考核，评出《规范》标兵10名，通报表扬，教干每周推门听课1节。 9J:\|"@)N @Y0ZW't	校长室 }$oS/bo 教导处 LhG\)>Y% 教研组 &l6@C3N$	K6{wM #1dVp!?3T
	5、各班级学期初制订后进生转化计划，形成后进生转化档案，积极做好后进生转化工作。 f )Lcs `wa;@p+j8	教导 zw#n8 5= 德育 wx-\@{E	Jm!,=}oP' ?HG[N7=j
d&3"?2IQ ,#;hI{E <NZPLo F e&sH<hWR W"=l@}I A4 $9%F1:u 学生 ~\=D@G,9 管理 >/ _#+,	1、分解县局制订的学生德育目标，按年级段每周开展一次德育主题活动。 ?j&hG\|W9<z stG +4w	德育 [4?r0vO	P!-RZEt$ b5MBzFw
	2、开展“六.一”庆祝活动，每学年10月份开展一次艺术展评活动（艺术节）。 kq\| !{_ ")KqPD6k	德育 ,X!)zAmm	,^bgk -x- 6UCF w>
	3、下半年按班组织艺术体操比赛一次，积极开展体育大课间活动。 vom3C9o +'8a>K^	体育组 gWgp:;Me	/mwUDf6x 4prJ!k
	4、每学期开学第一个月开展规范宣传月活动。 yeyDB>#Va. h: yJ	德育 "U^m~N9k{ 少先队 U/'l"N[	}etdXO_^ !4Aj#`)
	5、每学年“六.一”“七.一”、“十.一”等节日庆祝活动。 ;6@sC[ HGAi 2+&	德育 B_ K}5UO 少先队 0 s+X:C~	KBM*7raA yH('Vl
	6、每月开展一次“古诗文赏读”、“写字竞赛”和“读书笔记”展评活动。 Gd A!8 WVD48}HF-	德育 XQ~Xls%] 少先队 ECt<\h7}	J 2}poNmm \k5"&]I3
	7、每学期组织2次社会实践活动。 uZ8-? Xz@#,F:@	德育 k.C&6*l!5; 少先队 .@fA_8	z&QfZs 'IY?=#xr'`
q\@_L.tc[ (zFqb,P A5 tN<X3$aN 教育 /=YNkw5 科研 ~~Bks{"BS 管理 t Cb34Wpf	1、3月底前编印好校本课程《350古诗文赏读》。 /a*){JQ5j S3M!"l	教导处 #OPEYJ;*9d 语文组 6=n\|Ha	1UK= t @'>RGaPV
	2、每学年4月份和10月份组织教师开展听、评、上系列竞赛活动。今年5月份组织英语骨干教师认定2名。 -TVwoK )!v"(i.5Xo	教导处 g"748LY>=p 教研组 ^"O>EY':	p _[,P7 :pM8Q1:B
	3、修改与完善《万集中心小学教师德、能、勤、绩考核办法》，每月组织一次综合考核（月评），且按2：2：2：4的比例作为教师学期末综合考核成绩，兑现奖惩。 r JGh3% M6&=-	校长室 uGz)Vz&3 教导处 ntLEk fK{	<oJ?J^ t$du\|q(
	4、开展《口语交际》市级课题研究活动，每月组织实验教师上一次研究课；每学期请专家来校讲座一次。 2*Qi4%s# 7LU^Xm8	教导处 $M)SsD~	W:8MqVm34 Eu' ;f_s
	5、每学期在教师中开展一次课件制作与“三字一话”竞赛活动。 ]7}!3m (mp	教导处 oc)`hg2=	;4!H- qZ MlYm\x8{M
2!0tD+B ^+Nd\tp \t)va:y A6 CPZ,sWg5 安全 >=97~a+. 管理 ,z.l#hj,{	1、每学年2月、4月、6月、9月、11月举办学生安全征文竞赛活动，每班每月出一期安全教育宣传小报。 W6T4Zsg [3bPoAr\	安全处 7zCJ3p	VOD-< "\| ?:3hp2k<
	2、每学年5月份和10月份组织一次住校生安全自救演练活动；组织观看安法防范、自救、安全知识VCD2次；组织师生安全知识测试一次。 )Mdddz4 FbroI>"e	安全处 nEu:& 4	5H.~pc2y hy~[7:/<I&
	3、3月底前把安全知识编印成儿歌，让学生传唱。 8<"g&+T d)1gpRp	安全处 o3hgkoF	we[+6Z6J UH-873AK
	4、每年3月、5月、9月、11月聘请校外法制辅导员来校作法制报告会一次。 ,V,mz?d^9 N$kxf	安全处 HghdTs	]?+i6 [6U =S{OzF
mP\V.^ z \|llf7: 4 9N.P;b A7A8 h_?`ESI~ 校园 zEU[u7% 管理 Ez~5ax7x 与 "7y,d%H 后勤 2\|^@=.4\ 管理 b]b>i]n	1、3月底前完善校园规划，制作成校园平面图。 tnobqL' iGSJ\	校长室 &PE%tm 总务处 avq$aq(3&	hUi@T}aA\| .2c/V
	2、完善校园卫生评比制度，开展晨扫、周扫和月评活动。 .fJ8 ]uox ^HC	总务处 Zpg;hj5_	3 !l>\#q6 GIzB1cl:
	3、3月底前补充校园绿化，年底前修剪花木，经常锄草、施肥。 OUUV8K v^@)&,	总务处 YA$YT8iMe	fYjmG[4 Q// @5m_
	4、严格“三新一亮”、“六有”、“校校通”、“四配套”管理与使用，组织专人负责这项工作，按月检查保管与使用情况，3月份确定师生图书借阅时间和安排电脑室、音乐室、美术室、科学实验室使用时间，及时填写使用记录。 `;Tf_6c A9b(P[!]T:	总务处 TiI/I`A 教导处 ':pDlUA	,e43m=KhK 'Wnh1\|z
	5、每月对校舍、教学实施进行一次清查，发现问题及时维修，每学期组织对危房检查，及时上报上级有关部门。 =KHb0d \|. xH\\#4/	总务处 } doAeTZ	3[u- LYW lo>9 \ Po
4&cQW) DWOf\[ A9 t9U6\ru 档案 u!\|_bI3 管理 c ^ds\|7i]a	1、明确分工：①校务管理：贝怀胜、纪大勤②教师管理：韦明、徐超等；学生管理：赵万文、袁伯韬；③教育科研：韦明、杨仁中；④校园与后勤管理：严定富；⑤财务管理：阳启鸿；⑥安全管理：王佩清； :\|s;2Y 5zBA]1PY	工会 )iw-l~y; 教导 _jG\|kjFTc 德育 7JBs7LG 会计室 i'li;xUhZ	a6n@ > pb}@\;:
4&cQW) DWOf\[ A9 t9U6\ru 档案 u!\|_bI3 管理 c ^ds\|7i]a	2、专橱摆放，严格借阅手续，充分发挥档案作用。 zN!W_2W* [@lK[7 u	校长室 S'34](9n6	`.J)Z=o U!q2bF<@